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2014年5月心理咨询师三级技能真题
发稿作者:管理员        发布时间:2014年6月6日
 

2014年5月国家职业资格心理咨询师三级

科目二

第一部分  技能选择题

    (1~100题,共100道题)

  本部分由十二个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共100道题。每题1

分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。

案例一:

一般资料:求助者,女性,44岁,公务员。

案例介绍:求助者因孩子的问题来咨询,

下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

心理咨询师:您好!外边挺冷的,我给您倒杯热水,您稍稍休息一下我们再开始谈。

求助者:谢谢!

心理咨询师:您来咨询的目的是什么?

    求助者:我就是想请您帮帮我,我现在都快要崩溃了。

心理咨询师:那您能具体说说是怎么一回事吗?

    求助者:都是被我儿子闹的。他今年上初二了,从上小学起,我就想培养他好的学

            习习惯,但到现在各种方法我都用过了,竟然没有一点儿效果!真是急死人了!

心理咨询师:从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。那目前孩子

            的学习成绩怎么样?您都用过什么方法?您究竟想给孩子培养什么样的

            习惯呢?

    求助者:他应该能够自觉学习,至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。

心理咨询师:那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?

    求助者:刚上小学的时候是用物质奖励,只要他回家马上写作业,我就给他一个小

            红旗,攒够10个,我就给他买一个他喜欢的玩具。但我发现他学习不上

            心,总是玩玩具,有时还把玩具带到学校。我买了不少心理学方面的书,

            按照书上教的去做,可都没有长期效果。现在孩子初二了,人家都说初二

            特别关键,一旦跟不上就肯定上不了好高中,那以后上大学、找工作就都

            麻烦了。

心理咨询师:我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,

            感觉您是一个人带孩子吧?

    求助者:(沉默)……差不多就是我一个人带吧。

心理咨询师:教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好

            呢?

    求助者:是啊!我一个人既要工作,还要买菜做饭,陪儿子学习。我每天坐在他旁

            边,帮他检查、改错,整理卷子,再给他弄些水果……只有我在时他才能

            专心一点。我都快急死了。他爸爸这几年对我们越来越冷淡,总以工作忙、

            出差为借口不回家,即使回来了对孩子的情况也不闻不问,根本不像个父

            亲。我总觉得他在外边有了什么情况,但……

心理咨询师:那您对他的行为一定很愤怒吧?

    求助者:(沉默)……

单选:1、心理咨询师在本段咨询的第一段话中表达了对求助者的(    )。

            (A)尊重    (B)共情

            (C)热情    (D)真诚

单选:2、“那您能具体说说是怎么一回事吗?”表明咨询师运用了具体化技术,其目的是针对求助者叙述问题时出现的(     )

(A)过分概括     (B)概念不清

(C)问题模糊     (D)以偏概全

单选:3、该求助者表现出的主要的情绪是(    )

            (A)愤怒     (B)恐惧

            (C)焦虑     (D)强迫

单选:4、“那目前孩子的学习成绩怎么样?…习惯昵?”心理咨询师所问的问题属于(    )。

         (A)多重选择性问题  (B)多重问题

             (C)责备性问题      (D)修饰性反问

多选:5、求助者对儿子的不合理信念包括(    )。

        (A)绝对化要求    (B)过分概括化

            (C)非黑即白    (D)糟糕至极

单选:6、从行为主义的角度分析,求助者在儿子上小学时所使用的方法属于(    )。

         (A)增强法    (B)惩罚法

             (C)消退法    (D)代币管制法

多选:7、“从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急”。咨询师所使用的技术包括(    )。

            (A)释义技术    (B)情感反应技术

            (C)解释技术    (D)情感表达技术

多选:8、“那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?”咨询师所使用的技术包括(    )。

        (A)开放式提问技术    (B)面质技术

            (C)具体化技术        (D)指导技术

多选:9、“我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?”咨询师所使用的技术包括(    )。

            (A)内容反应技术    (B)情感反应技术

            (C)情感表达技术    (D)封闭式提问技术

单选:10、求助者在谈话过程中的两次沉默,最有可能的沉默类型是(    )。

            (A)怀疑型    (B)情绪型

            (C)茫然型    (D)思考型

单选:11、“教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好

        呢?”咨询师所提问题属于(    )。

            (A)责备性问题    (B)修饰性反问

            (C)解释性问题    (D)多重性问题

多选:12、“我一个人既要工作,……我总觉得他在外边有了什么情况,但……”咨询

            师认为求助者出现了多话现象,求助者多话的类型包括(    )。

            (A)倾吐型    (B)宣泄型

            (C)表现型    (D)表白型

单选:13、心理咨询师说“那您对他的行为一定很愤怒吧?”所用的方法是(    )。

            (A)情感表达    (B)情感反射

            (c)内容表达    (D)内容反应

单选:14、在本段咨询对话中,心理咨询师的失误主要表现在(    )。

            (A)咨询理念    (B)咨询态度      (C)提问方式    (D)咨询方法

案例二:

    一般资料:求助者,男性,37岁,机关公务员。

    案例介绍:一个多月前,求助者为了给煤气表插卡续费而爬进厨房的灶台下面,突

然感觉胸闷、心悸,呼吸不畅。赶忙爬出来后又感觉有些头晕,到阳台打开窗子后做了

几次深呼吸才缓过来。当晚睡觉时心情烦躁,又出现了胸闷等症状,到阳台站立片刻后

症状捎失。此后,求助者在任何地方,只要一想到自家灶台下的煤气表,就感觉压抑,

继而胸口憋闷、呼吸不畅,有时伴有头晕、头痛和出汗。曾几次到不同医院反复就诊,

均未查出器质性疾病,但求助者仍不放心,因此而心烦、失眠,食欲下降,非常痛苦,

主动前来咨询。

    心理咨询师了解到的情况:求助者老家在农村,父母对其期望很高,进入政府机关

后更希望他能出人头地。求助者内向,好胜心强。在工作中曾竞聘失利,影响了情绪。

现在经常借故不参加各种聚会,在工作上也出现了几次较大的失误。感觉父母和姐姐对

他没有升职有些失望。

多选:15、该求助者目前的躯体症状包括(    )。

            (A)心烦    (B)头痛    (C)胸闷    (D)食欲下降

 

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